Hazırlanan etkinlik kağıtları öğrencilere dağıtılır.Tahtaya öğrencilere dağıtılan etkinliğin aynısı çizilir.Öğrencilerin yönergeleri takip ederek karıncanın yuvasını bulmaları amaçlanır.Daha sonra öğrencilerin kağıtları değerlendirilir.Öğrenciler ile birlikte tahtadaki kodlama etkinliği tamamlanır.Amacımız kodlama eğitimi ile öğrencilerin problem çözme becerisini geliştirmek.