Öğrenciler getirdikleri kağıtları eşit olacak şekilde kesiyorlar. Kestikten sonra paydaları eşit olan kesirler için iki tane eşit olan kağıdı da eşit sayıda parçaya bölmek için cetvel kullanarak ayırdıkları yerleri kalemle çiziyorlar. Paydasındaki sayı kadar parçayı boyayarak hangisinin daha büyük ya da daha küçük olduğu hakkında yorum yaptıktan sonra kuralın ne olduğu hakkında kafa yorup kendi kendilerine buluyorlar. Aynı şeyi payları eşit olan kesirler için yaparken iki tane eşit olan kağıdı farklı parçaya ayırarak kalemle çiziyorlar. Daha sonra pay kadar boyayıp yukarıdaki işlemi tekrar ederek kuralı kendi kendilerine çıkarabiliyorlar.