Kesirler konusuna geçişte öğrencilere bütünün eş parçalara bölünmesini göstermek için çeşitli meyveler getirmeleri istendi. Daha sonra sırasıyla bütün, yarım, çeyrek kavramları eşit olarak kestirildi. (Bıçak kullanırken dikkat edildi- öğrenciler gözlemlendi) Kavramlar kazandırıldı. Daha sonra parçalar afiyetle yenildi.