Çevre-Kaynak Gözcüleri olarak gruplandirilan öğrenciler kendi alanlariyla ilgili ikili gruplara ayrılarak röportaj sorularıni hazırlar bir kağıda yazar. İki kişiden biri soruyu soran, digeri yazandır. Not defterine not aldiklari karalamayi sonra A4 kağıdına temize çekerler. Amaç; farklı ögretmenlerle bir konu hakkinda tartışma yetisi kazandırma, özgüven sağlama, sorgulama becerisi kazandırma, duyarlılık kazandırma.