Okulumuzda ortaokul ve lise öğrencileri bulunmakta. Müzik etkinliğini bir arada yürütürken, öğrencilerimiz arasında etkileşimin arttığını ve büyük öğrencilerin küçük öğrencilere abi-abla davranışının arttığını gözlemledim. Müziğin birleştirici özelliğini burada da görmüş olduk. okulumuzda bulunan gitar,keman gibi çalgılar dışında bardak gibi kolay bulunabilir gereçlerle de müzik yapılabileceğini göstermiş olduğumu düşünüyorum.