Kitap okuma alışkanlığı kazandırmak, okuduğunu anlama değerlendirmesi yapmak için yapılan bir etkinliktir. Çocuklar kütüphaneye kısa hikaye kitaplarıyla toplanır. Öncesinde birkaç kez okunam hikaye kitabını tekrar okurlar. Sonra halka yapılarak okunan kitaplar öğrenciler tarafından kısaca tartışma ortamında değerlendirilir. Daha sonra okuduğu kitabı özetleyen bir şiir yazdırılır. Farklı bir yazı türüne de dönüştürme yapması hedeftir. Yazılan şiirler panoda sergilenir.