Fon kartonunun ortasını eşit şekilde kalemle ayırdım. Bu etkinlikte 6 ları hazırladım. Çarpım işlemini fon kartonuna karşılıklı aynı işlemleri yazdım. Kağıt bardaklara da işlem sonuçlarını yazdım. Sınıfta yarışma şeklinde uyguladım. Daha sonra sınıfta bir köşede bıraktım. Öğrencilerim teneffüste de oynamaya devam ettiler.