Ders öncesi kartların üzerlerine adları yazılır. Masaya üçerli kartlar dağıtılıp ortaya zil konulup ve iki öğrenci çağırılarak derse başlanır. Etkinlikte çocuklar hızlı şekilde düşünüp adların bulunduğu kartları alfabetik sıraya koyar. İlk yapan zile basar, alkışlanır. İkişerli grupla ve kartlar değiştirilerek etkinlik devam eder.