Yazı tahtasına harf, hece, kelime ve cümle başlıkları alt alta yazılır. Üst bölüme harf kartı yapıştırılır. Öğrenciler gördükleri harf ile ilgili hece, kelime, cümle yazarlar. Parça bütün ilişkisini de ortaya koymuş olurlar. Etkinlik iki öğrenci arasında da yaptırılıp hızlı olan kazanır şeklinde de oynanabilir.