Etkinlik başlamadan öğrencilerden tahmin yapmaları istenir. Her madde için batar ya da yüzer tahminleri alındıktan sonra etkinliğe başlanır. Maddeler suyun içine atılarak yüzme batma durumları tablo halinde yazılır.Yoğunluğa vurgu yapılır Daha sonra aynı işlem sıvı yağ için de uygulanır.Yoğunluğu sudan küçük olan maddeler suda yüzer.Yoğunluğu büyük olan maddeler suda batar vurgusu yapılarak etkinlik sonlandırılır.