Öğrenciler el ele tutuşarak halka oluştururlar. Kutu kutu pense tekerlemesini söyleyerek dönerler. Halkaya katılan öğrenciler toplama işlemi, halkadan çıkan öğrenciler çıkarma işlemi olarak tahtaya yazılır. Bu, defalarca tekrar edilerek yapılan eylemin toplama işlemini mi yoksa çıkarma işlemini mi ifade ettiğine öğrenciler karar verir ve işlem her defasında farklı bir öğrenci tarafından tahtaya yazılır. Bu etkinliğin amacı, toplama ve çıkarma işlemlerinin eğlenerek öğretilmesi böylece kalıcı olmasını sağlamaktır.