İki fon kartonu uç uca gelecek şekilde yapıştırılır ve ortası daire şeklinde kesilir. Kartonun bir tarafına daha önce hazırlanan noktalama işaretleri yapıştırılır. Daha sonra bu kartonlar öğrencilere giydirilir. Hangi noktalama işaretinin ismi söylendiyse o işareti taşıyan öğrenci öne çıkıp özelliklerini örneklerle beraber saymaya başlar. Amaç, öğrencilerin noktalama işaretlerini, kullandıkları yerleri ve önemini daha somut bir şekilde öğrenmeleridir.